为进一步深化内涵建设，加快师资队伍建设，不断提高技能人才培养质量，根据《918博天堂关于实施内涵提升工程建设的意见（2012-2015）》的要求，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持培养和引进并举的队伍建设思路，以培养“双师型”教师为中心，以建设专业带头人和骨干教师为重点，以科学、规范的管理制度和机制为保证，实施专兼结合的优秀教学团队建设，着力建设一支适应职业教育改革与发展需要，数量充足、结构合理、素质精良、业务能力过硬、可持续发展的教师队伍，切实提高918博天堂的教学质量和办学水平，不断增强我院的整体办学实力。

二、建设目标

改革人事分配制度，建立健全教师质量考核和评价制度；加强师德建设，强化师资管理与培训，以建设高水平“双师”素质的专业带头人和骨干教师为重点，重点加强教师教学能力、教科研能力、提高聘用企业专业技术人员担任兼职教师的比例，促进918博天堂师资队伍建设水平的不断提高。实施专兼结合的优秀教学团队建设，打造一支具有“双师”结构的优秀专业教学团队。918博天堂每年将评选出2-3名校级教学名师，1-3个校级优秀教学团队。至2015年，争取省级教学名师2-3人，省级优秀教学团队1-2个，并争取国家级教学名师和教学团队的突破。

三、建设内容

(一)师德建设

 加强师德建设，建立师德建设考核机制，将师德建设纳入教育教学管理的全过程。

1.制定《918博天堂教师道德规范》及师德建设方案，建立师德建设考核机制。

2.开展师德教育活动，加强师德建设和爱岗敬业教育，制定教师思想业务双过关培训计划，提高教师的整体素质。

3.改进教育教学管理，促进教师的治学态度更加严谨，体现端正治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新、言传身教的崇高师德。

4.建立师德考核制度，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励的重要依据。

(二)双师教师与兼职队伍建设

制定《918博天堂师资力量中、长期发展规划》，通过与企业联合培养专业教师，聘任（聘用）专兼职教师，鼓励教师提升学历层次、专业技术资格和技能等级等措施，到2015年，全校教师数达到XX人，其中，具有正、副教授、高级技师以上高级专业技术职务的占70%；青年教师中研究生人数达到20%以上；专业教师全部达到双师型要求。

1.通过校本培训、外出学习、企业强化培训、专业进修、出国考察与深造等多种途径，努力提高教师的教育教学理论水平和业务能力。(坚持“引进与深造并举，培训与淘汰并行”的原则，改善师资队伍学历结构；坚持“自我培训为主、量才引入为辅”，加快实习教师队伍建设。)

2.通过开展“青蓝工程”，建立“导师制”等多种活动形式，促进教师快速成长，激励青年教师脱颖而出。

3.完善教师定期到企业实践制度，设立专项基金，支持鼓励专业教师到企业兼职或阶段性任职，保证专业教师每2年不少于3个月的实践时间;加强教师对企业生产管理过程的认识，及时掌握行业发展动态，提高教师综合专业素质及执教能力，更好地服务于专业教学。

4.通过定期开展教师技能训练、竞赛和专业培训，提高教师的技能水平，鼓励专业教师取得高级工以上的专业技术资格证书。提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师比例。

5.完善继续教育管理办法，鼓励教职工参加各种形式的在职培训和学历教育，提升教职工的学历层次、专业水平和职业素养。

6.制定兼职教师聘用和管理办法，建立校外兼职教师资源库，聘请行业企业具有实践经验的的专业人才和能工巧匠担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例。

(三)教科研水平与教师梯队建设

开展名师工程建设，发挥优秀教师的示范和带动作用。鼓励教师加强教育教学研究，支持教师和企业联合进行技术研发，提高教师的教研和科研水平。未来三年内，力争培养选拨出3-5名校级教学名师，3-5个校级优秀教学团队，专业带头人达到XX名；争取省级教学名师2-3人，省级优秀教学团队1-2个，并争取培养2至5名老师进入“全国化工行业职业教育教学名师”行列。

1.开展名师工程建设，制定名师、专业带头人、骨干教师、教学能手等选拔标准和培养办法。

2.通过传承名师教学经验，凝聚人心，形成合力，起到团队内部传、帮、带和老中青相结合的作用，建立以名师、专业带头人、骨干教师为核心，专业结构和知识结构合理的教学团队。

3.完善教学成果管理办法，制定教科研管理制度和教科研成果奖励办法，鼓励教职工加强教育教学研究，提高教职工的教学和管理水平。　

(四)质量考核与评价机制建设。

建立、完善教师培养、引进、考核、评优的激励与约束机制，营造教师队伍建设的良好环境，促进教师教学能力、教科研能力和社会服务能力的不断提高。

1.建立教师考核评价体系，制定专业评估、课程评估、教材评估、实训基地评估、教师教学工作评估、系级教学工作评估等系列评估制度。

2.各系部要根据客观公平的原则，逐步探索适应918博天堂不同类别、不同层次的教师质量考核和评价模型，从教师的师德状况、教科研水平、专业技能水平、教学业务水平、学生管理水平、岗位工作能力水平等多方面对教师进行评价。

3.完善现行分配机制，充分调动教师的教学积极性；改善生活条件、丰富业余生活，加强沟通、交流，增强教职工的凝聚力、战斗力。

4.规范《聘用教师管理制度与津贴发放办法》，完善兼职教师的聘任、酬金、考核及评价等管理工作。

四、保障措施

（一）组织保障

教务处、教研督导处、组织人事处、系部负责918博天堂师资队伍建设工作，完善和制定相关制度，规范师资队伍建设。

（二）资金保障

918博天堂设立师资队伍建设专项经费，对批准的建设项目给予一定的经费支持。

（三）政策保障

918博天堂对参与建设项目的教职工在职称评定、评先推优、国内外进修等方面给予政策倾斜和优先安排。对于成效明显、成果突出的单位给予表彰奖励；对于工作不力、效果差的单位给予处罚并予以通报。

（四）管理保障

师资队伍建设实行项目管理，由单位或个人提出申请，918博天堂审批立项。

1.申报

建设项目采取单位或个人自愿申报的原则，教学名师建设期不超过1年，优秀教学团队的建设期不超过3年。

2.申报条件

见附件1、4。

3.立项评定

师资队伍建设项目的申报工作每年组织一次，918博天堂组织专家通过现场考察和会议评审等方式确定立项建设的项目。

4.检查与验收

918博天堂对建设项目每学期至少检查一次，将检查结果与经费核拨挂钩，凡未按建设任务完成工作的，减少核拨或取消经费，形成优胜劣汰、动态管理、科学有效的建设激励机制。项目完成后，918博天堂组织有关部门和专家进行验收，验收合格的，核拨全部经费。对验收不合格的项目必须进行整改，并在1年内可申请再次验收，仍达不到918博天堂建设要求的，视作未通过验收。未通过验收者，撤消该立项，停止原项目经费的使用。项目负责人2年内、项目组成员1年内不予申报918博天堂任何建设项目。

附件1：教学名师申报条件

附件2：山东918博天堂学院教学名师申报书

附件3：山东918博天堂学院教学名师考核验收标准

附件4：优秀教学团队申报条件

附件5：918博天堂优秀教学团队推荐表